Так хочется иногда вернуться в детство. Заглянуть туда хоть на денек, туда где нет никаких забот, туда где тебя накормят, уложат спать, расскажут волшебную сказку, туда, где ты можешь играть сколько захочешь по своим, только тебе известным правилам, туда где друзья всегда рядом, туда, где все прохожие тебе улыбаются и предлагают конфеты, туда, где так много радости и доброты. Я решила отправиться в дом детства- в детский сад, и на себе испытать, как там живут взрослые. На каникулах на один день я устроилась нянечкой:

7:40

Бегу на работу. Уже опаздываю. В голове крутятся слова заведующей: «Чем раньше на работе ты будешь, тем лучше!» В детском саду №68 я бываю часто, меня знают там почти все: и дети, и работники. Мы с подругой там проводим праздники и подрабатываем иногда.По пути забегаю на веранду моей  ясельной группы №2, здесь мне нужно проверить всё ли в порядке, и нет ли мусора. Первый день на работе всегда самый ответственный, нужно  постараться всё сделать и ничего не забыть.

7:55

Успела. Вкусно пахнет кашей и компотом, всё кажется родным и знакомым.  В садике всегда особая атмосфера, здесь течет своя, отдельная от всего мира, размеренная жизнь.

По утрам мне положено протирать пыль, но пока мне не до этого: на руках у меня сидит маленькая Машенька и громко всхлипывает, у нее трагедия — ушла мама, ей это ещё тяжело переносить, и слёзки так и катятся с больших голубеньких глазёнок. У меня в группе дети двух-трех лет, такие маленькие, а уже у каждого свой характер. Вот Макс, только зашел и уже успел обидеть тихую Сонечку, а Катюха высадила подруг в ряд и чему-то их поучает.

9:10

 Старший воспитатель Наталья Павловна посадила детей на стульчики и проводит пальчиковые игры, а мне пора получать завтрак. В группе сегодня 15 человек, для ясель  это много. Выдали полную кастрюлю рисовой каши, хлеб, масло и чайник с какао- тяжелое всё, еле донесла. Долго раскладывала всё поровну  по тарелкам, и делала бутерброды. Конечно, есть определенные нормы, точно по граммам, но если бы я так мерила, то завтрак дети получили бы только к обеду.

9:40

Самых маленьких и  самых вредных мы покормили с ложечки и стали собираться на прогулку.  Ох уж эти детки, всем нужно помочь одеться, их пятнадцать, а я одна (Н.П. вызвали срочно к заведующей, и мне пришлось справляться своими силами.)

Наконец, отправились  гулять, я помогла им вынести игрушки и приступила к  своимпрямым обязанностям, нужно было помыть посуду, и пол в спальне. Сделала  все быстро, даже осталось время поиграть с детьми на улице.Разговаривают они все ещё на своем языке, не всегда мне понятном, но очень смешном. Дети ловили «патипочку», играли в « дати-матити» и пели песни про «дочу кабана».

11:50

Грязные и уставшие мы все вернулись в группу. Пока я помогла ребятам раздеться и умыться, уже нужно идти за обедом. Пришлось несколько раз возвращаться, потому что разом компот, кастрюльки с супом, котлетами, картошкой, салатом и подливкой я унести не в силах. Раскладывать еду мне помогла воспитатель, пока дети  играли в молчанку.  Обед был невероятно вкусным, как в моем детстве, и дети уплетали за обе щеки.

12:40

Маленькие ангелочки сладко спят. Во сне даже самые хулиганистые кажутся очень милыми.

 Я перемыла всю огромную гору тарелок, убрала группу, помыла пол. Зашла в спальню, проверить как они там, и уснула, не помню как это вышло, видимо от усталости.

15:40

Без задних ног я проспала весь сон час и полдник, на этом мой рабочий день был окончен, но уходить совсем не хотелось. Я ещё побыла с детишками в свое удовольствие, наигралась, набегалась и отправилась домой, только когда ребят уже начали забирать родители.

Всего за один день я очень привязалась к детям, выучила всех по именам и привычкам, у меня даже появились любимчики. Теперь при каждой возможности, я захожу их проведать и чем-нибудь порадовать. Не смотря на усталость, я всегда от них возвращаюсь домой счастливая… Каждый раз я учу их чему-то новому, а они учат меня смотреть на вещи проще и радоваться мелочам. Они впитывают все, как губки, все понимают, что происходит вокруг и подражают взрослым, поэтому они должны воспитываться в любви и в детском саду, и дома.

Казалась бы, такая незаметная и совсем не сложная работа- быть «нянечкой», а сколько сил и энергии она отнимает. В нашей стране, почему-то совсем не ценят труд  воспитателя, хотя он несет куда больше ответственности, чем, скажем, какой-нибудь кабинетный работник, но почему-то получает  заработную плату во много раз меньше. В его руках жизни маленьких ребятишек, он вкладывает в них всю свою любовь, теплоту и заботу, но часто работает только на голом энтузиазме.

Алена Драчикова

31 марта в стенах Дворца творчества детей и молодежи состоялась вторая городская компитентностная семейная олимпиада. Ранее она проводилась среди учеников дворца, но в этот раз с целью заинтересовать большее количество детей и их родителей были приглашены воспитанники детских садов.  Организаторы назвали целью проведения такого мероприятия расширение и укрепление дошкольного образования, выявление существующих проблем и нахождение путей решения вместе с детьми.  Также они призывали направлять, поддерживать своих малышей, а главное получать удовольствие.
В предверии мероприятия была проведена огромная работа методистов дворца, которые приглашали принять участие воспитанников групп таких детских садов, как 91, 97, 110, 105, 108 и некоторых других.  Дети и их родители с радостью откликнулись и в итоге 31 марта в стенах дворца оказалось огромное количество малышей возраста от  5 до 7 лет. Каждого из них сопровождала многочисленная группа поддержки, состоящая из родителей, бабушек и дедушек, старших, а самое главное младших братьев и сестренок. Но и воспитатли не смогли пропустить такое важное событие для своих маленьких учеников. По правилам олимпиады участниками могли быть только мама, папа и их ребенок.  После вступительной речи Ольги Владимировны (фамилия)  ребят ждала интересная и полная загадок встреча с Незнайкой. Оказалось, что он перепутал все сказки и поэтому, малыши обязаны были отправиться в сказочное путешествие в царство сказок, им необходимо было преодолеть немыслимые трудности и препятсвия. Дети получили подсказки, на которых был обозначен их маршрут, от своего нового друга, и отправились в путь. Все сказочное царство было разделено на четыре секции, каждая из которых принадлежала персонажам сказок, известных всему миру.
Для того, чтобы себя показать и на других посмотреть, ребята отправились к Незнайке. Этот этап оказался самым трудным для отважных малышей. Как оказалось, каждый из участников перед конкурсом получил домашнее задание, и теперь, ему нужно было впервые в жизни представить совместный семейный проект в виде презентации перед публикой, для этого они в течение определенного времени подбирали стихотворения, фотографии, придумывали концепцию. Но ни один из участников не побоялся выступать, и с легкостью и задором ребята покорили зрителей и самого главного судью – Незнайку. Ребята читали стихотворения и рассказывали о своих семьях.  Быстро и весело преодолев испытание, группа уже познакомившихся и воодушевленных малышей отправилась к Емеле. Там их ожидало не менее сложное задание. Необходимо было с помощью интернета и словарей, и, конечно, родителей, разгадать значение самых разных слов, которых объединяло только то, что они были взяты из строчек таких сказок, как Колобок, Царевна – Несмеяна, Сказка о Царе Салтане и многих других.  Работа закипела, самые быстрые уже щелкали мышкой по экрану компьютера, а самые вдумчивые вместе с мамами листали страницы словарей. Но и с этим заданием все справились на отлично, малыши открыли для себя значение слов «кабы», «по долам», «клочки по закоулочкам» и многих других. Весело и с энтузиазмом кипела беседа за круглым столом. Третьим и заключительным этапоп стала встреча с Василисой Премудрой и царем Горохом. Ребята разделились на две группы, но задание оказалось одинаковым. Нужно было выбрать трех персонажей мультфильмов и сочинить сказку с новым интересным сюжетом. Родители могли лишь натолкнуть малыша на мысль, все остальное дети делали сами: рисовали, придумывали историю и рассказывали её всем присутсвующим.  Тут, наконец, появилась возможность проявить свои творческие способности, умение рисовать и сочинять, в чем каждый из участников был превосходен. Задания оценивались за оригинальность, логичность мышления и взаимодействие в команде. Олимпиада приближалась к концу. Ребятишки ни капли не изнуренные заданиями Незнайки, с радостью согласились поиграть с ним в игры, пока родители с нетерпением ждали результатов этой интересной, немного шуточной борьбы.  Они поделились своими бурными впечатлениями. Оказалось, что для того чтобы поддержать своего ребенка и поучавствовать вместе с ним, один отчаянный папа вернулся из командировки из другого города.  Также многие родители откликнулись немедля. Ведь по их словам «Такая олимпиада — отличная возможность научить своих детей работе в команде, сплотить  семью, узнать получше своего ребенка, развить в нем желание творчески мыслить и креативно подходить к поставленным задачам, и что бы ни произошло, никогда не сдаваться». Также и администрация заняла активную позицию, настаивая на том, чтобы это мероприятие стало ежегодным, ведь чем больше и интереснее ребенок проводит время со своими родителями, тем проще ему будет двигаться по жизни, преодолевая предстоящии трудности, опираясь на поддержку своей семьи.
Наконец пришло время подведения итогов. Кобелевой Ольгой Владимировной были вручены благодарственные письма воспитателям и родителям, а также сертификаты участников ребятам. Дипломы за предоставление наибольшего количества участников получили детксие сады № 91 и № 97. Самой дружной семьей была признана семья Сановец, самой творческой – Эперман, самой интеллектуальной – Лезных. Ну а победителями стала семья Шишкиных. Каждый из призеров заслужил достойную награду, в виде мозаики и диплома победителя. Организаторы поблагодарили всех участников и объявили, что всех детей, которые хотят продолжить развиваться в творческом направлении, которым понравилось мероприятияе, с удовольствием ждет дворец. И я предполагаю, что первого сентября 2012 года помещение дворца творчества детей и молодежи озарят взгляды десятков горящих энтузиазмом, только что покинувших детские сады воспитанников, учавствавших во второй городской компитентностной семейной олимпиаде.

Немчанинова Александра

На сайте bratsk.org появиласи информация «Успехи молодых»

Лауреатами Всероссийского конкурса «Проба пера» по журналистике и рекламе среди  школьников, который завершился подведением итогов недавно, стала братская газета «Откровение» Дворца творчества детей и молодежи.

Редактор газеты Татьяна Баева рассказывает:

«Позади волнения и конкурсные задания, удивительные встречи и знакомства – есть что вспомнить участникам финала конкурса «Проба пера», проведенного Высшей школой журналистики и массовых коммуникаций Санкт-Петербургского государственного университета.Корреспонденты газеты «Откровение» Дворца творчества детей и молодежи вернулись из Санкт-Петербурга с массой положительных эмоций и дипломом лауреата. Кроме конкурса журналистского творчества было очень много интересного – экскурсия на канал НТВ, встреча с известным журналистом и писателем Дмитрием Быковым, мастер-классы и пресс-конференции.Пожалуй самым запоминающимся было то, что на встрече с Д.Быковым, братчане услышали восторженный отзыв известного журналиста и писателя о творчестве нашего земляка Александра Кузьменкова».

И, конечно, как всегда появились комментарии:

коллеги 29.04.2012 13:13 

поздравляем!

Откровение 29.04.2012 14:25 

Ребят, мы такие классные!

ЧИТАТЕЛЬ 29.04.2012 14:38 

А главное — скромные

ЧИТАТЕЛЮ 29.04.2012 15:38 

Это Вы зря. Направление «журналистика» само по себе подразумевает характер нескромности и наглядного вызова.

Ястребова 29.04.2012 15:47 

Ура! Поздравляю вас Приезжайте в Спб чаще!

Ирина 29.04.2012 16:00 

Молодцы — братчане! Гордость наша!

Вавилова 29.04.2012 16:05 

ура-ура!!!)))

читатель 29.04.2012 18:21 

и куда деваются такие успешные школьники, всё уходит в свисток!

  — потом их не видно в местной журналистике… одна тоскня…

Юля 29.04.2012 18:54 

ой душевно

Светлана 29.04.2012 19:03 

Большие молодцы! Новых побед нам!

Читателю 29.04.2012 19:43 

А дети остаются там, где учатся — Красноярск, Новосибирск, Иркутск, Чебоксары, Екатеринбург, Москва, Санкт-Петербург. И я за них рада!

Анна 29.04.2012 21:40 

Молодцы!!! Так держать!!!

малая родина 30.04.2012 12:33 

а разве нам не нужны таланты- чего они по большим городам теснятся… даёшь Братску хороший журналистов…

вот так 30.04.2012 22:03 

это кузница сибирской журналистики, чтобы не говорили недоброжелатели

«Хочешь жить — умей учиться!»

А ты любишь принимать участие в необычных и популярных олимпиадах и конкурсах? Если «Да», то центр дистанционного образования — «Эйдос» как раз для тебя. «Эйдос» — это дистанционные олимпиады, конкурсы, конференции для школьников, дистанционные курсы, семинары, конкурсы для педагогов. Начиная с 1998 года «Эйдос» ведет свою интенсивную работу. Во всероссийских эвристических олимпиадах уже приняло участие свыше 200 тысяч человек и это число стремительно растет. Количество проводимых дистанционных мероприятий в месяц достигает пятидесяти. Каждый ребенок найдет себе олимпиаду по душе. Увлекаешься ли ты философией или же любишь заниматься спортом и туризмом, все равно найдется что — то подходящее твоим увлечениям и вкусам. Журналистика, здоровье, знание, языкознание, психология, кулинария, математика – это еще далеко весь список проводимых олимпиад. Так же без внимания не остались и родители, для них олимпиада – «Мое дитя», а для дошкольников — «Эйдосенок». Олимпиады развивают воображение и фантазию детей, изменяет мышление ребят в творческую сторону. Задания олимпиады приятно удивляют, тебе могут предложить составить свой каталог книг на разные вкусы — кислые, соленые, сладкие.… Благодаря заданиям олимпиад в себе можно открыть самые неожиданные таланты. А может быть, ты окажешься самым настоящим журналистом, литературоведом или же смышлёным математиком.

Так же стоит отметить удобство этих эвристических олимпиад, ведь проводятся они дистанционно.

Кстати, редакция газеты «Откровение» не первый год принимает участие в эвристической олимпиаде по журналистике. И, конечно же, наши ребята становились победителями и лауреатами в своих возрастных категориях, а так же занимали первые командные места.

Одним из участников эвристической олимпиады в этом году была Надежда Фаткуллина и она поделилась с нами эмоциями и впечатлениями об олимпиадах «Эйдоса»:

Эйдос — это, наверное, одна из лучших находок Откровения. Большим преимуществом является то, что она дистанционна, а это значит, что мы, находясь в Братске, можем принять участие в олимпиаде всероссийского масштаба. Кроме того, эти олимпиады позволяют нам на весь день окунуться с головой в творчество и остаться один на один со своими бушующими мыслями и фантазиями. Уникальность же Эйдоса в том, что в этом творческом забеге длинной в сутки нет проигравших. В первую очередь, благодаря этой олимпиаде, ты выигрываешь сам у себя, получая новые знания, умения, эмоции.

Не бойся необычных идей и «сумасшедших» ответов!

Будь смелее и раскованнее в своих мыслях и фантазиях!

Помни, ты талантлив и способен на гениальные открытия!

Бобрик Саша

Так повелось, что с детства нам знакомы простые как мир истины о том, что «бесплатный сыр бывает только в мышеловке» да «спасибо в карман не положишь». К тому же, нельзя отвергать и то, что русский человек отличается повышенной степенью экономности. Он, с малых лет взращенный на байках о талонах, очередях и внезапно нападающем кризисе, падает в обморок от слова «дефицит». Поэтому, наверное, у каждого из нас в квартире есть такой укромный уголок, в котором живут обиженные судьбой вещи, не пришедшиеся ко двору. Это и одежда, которая неожиданно стала мала, и игрушки, из которых уж давно вырос ребенок, и книги, что прочитаны не на один раз – ненужное у каждого свое. Хорошо бы и выбросить все это, да не хватает силы духа, ведь мы полны уверенности о том, что эти вещи еще обязательно пригодятся. И окажемся правы, не подозревая о том, что на соседней улице живет ребенок, который мечтает именно о моей коллекции игр, которые давным-давно являются пылящимся балластом для рабочего места. И никогда бы не сошлись пути таких двух одиночеств, если бы не группа молодых людей, которая нашла решение этой проблеме, сводя наши судьбы. Нашла и организовала…

Первую ярмарку бесплатных подарков в Братске, название которой – Дармарка. Итак, принцип Дармарки прост: участники приносят хорошие и интересные вещи, но по какой-то причине им больше ненужные, а забирают другие вещи, что, в свою очередь, приглянулись им глазу. Все просто. А главное – бесплатно. Опять же радость для нашей душеньки. Ведь чувство того, что ты подарил кому-то радость, а может быть, даже и «мечту» за искреннее «спасибо» бесценно. Организатором такого бесконечного круговорота «спасибо» в природе является молодежное движение «Yes+». По словам Владимира Синицина (одного из главных организаторов Дармарки в Братске):

— Идея по созданию такого мероприятия пришла после очередного тренинга этого движения, созданного специально для молодежи. И мы подумали, а почему бы и нет? Решили сделать что-нибудь невероятное, новое и незнакомое именно для Братска, и Дармарка как раз попала в их раздел. Наша команда – люди, которые также проходили эти тренинги, компания Atomic Creative и, конечно же, руководители кафе «Амрита» сразу же взялись за работу. На всё про всё ушло почти 3 недели. Ценность и необыкновенность такого явления, как Дармарка в том, что люди могут избавиться от вещей, подарив им вторую жизнь, а одариваемому человеку самую настоящую радость. Так мы сразу убиваем двух зайцев. Во-первых, делаем наш мир чище, а во-вторых, счастливее. К тому же, на Дармарке организован ряд мастер-классов, таких как валяние из войлока, по макияжу и визажистике, игра на гитаре, барабанах и фортепиано. Это еще один весомый плюс, ведь каждый присутствующий может почерпнуть для себя что-то новое, полезное и интересное. Ведь делиться можно не только вещами, но и творчеством. Хочется поблагодарить ребят, которые откликнулись и принесли вещи, провели мастер-классы, да и просто забежали к нам в гости. Это еще раз доказывает, что в нашем городе живут чудесные люди.

Такое мероприятие, как Дармарка не будет разовым явлением. Каждый раз тематика проведения планируется разная. Сегодняшняя тема: «Всё для дома», что будет дальше – посмотрим. В наших планах проводить ее не реже раза в квартал, ведь даже за это время способны накопиться вещи, которые могут пойти в дар. Да и запас талантов, о которых можно было бы рассказать, а главное показать – велик. О следующих наших мероприятиях можно узнать в нашей группе в контакте - http://vk.com/darmorka, ну и из СМИ города.

Конечно, есть вещи, которые сегодня не найдут своего хозяина. Некоторые из них будут отложены до следующей Дармарки, часть отвезена в детский дом, а книги, которых немало, пустим в оборот и приобщимся к движению буккроссинга. Одно мероприятие, а сколько пользы.

И правда. Каждый из участников Дармарки нашел здесь что-то для себя, не только побывав на чудесных мастер-классах, подарив замечательные подарки, но и найдя себе новых знакомых, сделал мир добрее и чище. И кто знает, может на следующей Дармарке именно вы найдете то самое чудо из чудес, о котором так давно мечтали. Главное верить. И не жадничать. А чудеса случатся.

Надежда Фаткуллина

Время – странная вещь. Ты не можешь его поддержать, потрогать, увидеть, но ты определённо его чувствуешь. Чувствуешь, как оно идёт, движется в одном направлении – из прошлого, через настоящее, в будущее. Ты знаешь, что оно есть, что оно существует, что его не остановить, по крайней мере, это возможно только в фантастических книжках. Его не вернуть обратно… Но его можно сохранить! Да, да! Люди научились делать это. Не только хранить в памяти, но и запечатлеть на картинах, фотографиях. В древности – даже на скалах рисовали, чтобы передать свой опыт, показать, что они делали, чтобы сохранить это, чтоб была история.

В современном мире, местом где храниться такая память, является музей. «Храм музы»-вот что означает это слово с греческого. Музеи бывают разные. Художественные и исторические. И речь наша пойдёт о вторых, ведь именно там мы можем посмотреть на то, как жили наши предки, чем занимались, в чём ходили. Заглянуть в прошлое и почувствовать его…В Братске есть свои музеи.

Одним из таких является музей политической ссылки на Паркова 3. Его история начинается с 1913 года. Именно тогда жители села Братск и политические ссыльные во главе с Валентином Рябиковым основали этот музей. С тех пор его так и начали называть « Музей полит. ссылки» или «Домик Рябикова». В следующем году ему будет отмечаться 100 лет. Поэтому этот домик не только выставочный зал, но и памятник истории.

Основные задачи которые стоят перед музеем не только показать прошлое, накапливать экспонаты, которые, кстати, собирают работники музея сами с помощью фонда, но и воспитать патриотическое чувство, проявить любовь к малой родине.

В музее проходили такие выставки как, «История полит. ссылки», «Судьбы узников Кулага», «Род Карповых в истории Братска», «Археология Братского района», «Братск в годы Великой Отечественной войны», готовят выставку по истории Николавевского и Лучихинского завода. Так же в музее проходят встречи коренных братчан, вспоминают старое село, которое затоплено водами братского водохранилища.

Выставка на которой была я, посвящена 380-ию Братска, соответственно основанию первого братского острога. Сама выставка проходит до июля. Экскурсию провела Лилия Андреева, старший научный сотрудник. Она рассказывала о том, как осваивали сибирскую землю, какие нравы и обычаи были, как расселялись люди. Объяснила, откуда появились названия деревень, проливов и рек. Вихарь Савин – казак, в честь которого названа река Вихоревка. Так же образование имён и фамилии крестьян и казаков. Например, из суеверия, человека могли назвать Тупицин, чтоб он наоборот, был умным. Так же в выставочных залах показаны картины братских художников: Политковского Евгения, Владимира Никишина, Сергея Моисенко. Во втором зале можно увидеть быт людей того времени. Одежда, прялки, люльки. В третьем зале расположились портреты казаков участвовавших в Великой Отечественной войне. Там перечислены множество фамилий и фотографий людей, которых защищали Россию. Многие из них, сотрудники музея добывали сами: находили и посещали людей, узнавали их историю.

История хранит время, время- создаёт историю. Не теряйте его.

Искренне ваша, Ирина Юрьевна

Откуда такой интерес у людей к должности директора? Разве эта профессия отличается от других чем-то особенным? Директор отлично руководит коллективом так же, как и художник мастерски владеет кистью. Он составляет бизнес-план так же, как и учитель план урока, и т.д. Но что же отличает его от остальных работников?

Ответственность! (мнение автора) Только опытный капитан со своей командой, бороздя открытый океан, сможет противостоять штормам, не сбиться с заданного курса и вернуться в родной порт без потерь.

И я хотела бы Вас, дорогой читатель, познакомить с «капитаном корабля» Дворца Творчества Детей и Молодёжи, Мельник Ольгой Владимировной.

- Какой путь Вам пришлось пройти для того, чтобы стать директором Дворца Творчества Детей и Молодежи?

— Я закончила Тулунское Педагогическое Училище и стала учителем начальных классов. После этого я поступила в Иркутский Государственный Интститут имени Жданова на факультет истории и стала учителем истории, но институт я уже заканчивала заочно, работая старшей пионер-вожатой в школе №1. Проработав там 2 года, мне предложили работать в Горкоме комсомола, а после и в Райкоме комсомола. Я работала инструктором школьного отдела: занималась вопросами пионерской организации города Братска. Когда у меня появился второй ребёнок, я пришла работать методистом в Дом Пионеров и Школьников №1. Это было в 1981 году, и через 5 лет я стала директором Дворца Творчества Детей и Молодежи.

- Сколько лет Вы занимаете эту должность?

— Уже на протяжение 26 лет я работаю директором Дворца Творчества Детей и Молодёжи.

- Какие преобразования Вы провели за время работы во Дворце? Планируете ли еще что-нибудь?

— Поначалу, Дворец Творчества Детей и Молодёжи был Домом Пионеров и Школьников №1. Это было учреждение внешкольной работы. Когда я пришла работать туда директором, там было всего 16 руководителей. Естественно, нашей задачей было привести здание в порядок и, соответственно, развивать его, открывая всё новые и новые коллективы. Когда в 1992 году мы стали Центром Детского Юношеского Творчества, в нашем коллективе было уже 50 человек. Благодаря тому, что учреждение обрело новый статус, мы открыли ряд новых школ. Это были первые задатки. Сегодня — это такое огромное количество школ, студий и объединений по самым различным направлениям. Преобразований было достаточно. Во-первых, менялся статус учреждения. Огромная забота была соответствовать тем требованиям, которые создавались, потому что есть определённые критерии называться сегодня "Дворец". Также на мою долю выпало огромное количество ремонтных работ. Комплектовался очень долго рабочий состав в связи с открытием и закрытием новых коллективов. В 2002 году была полностью реарганизована система дополнительного образования в городе. Дворец Творчества Детей и Молодёжи соединил в себе и детский морской центр, и станцию туризма и краеведения, и центр детского юношеского технического творчества; было преобразовано сразу 4 учреждения дополнительного образования в одно, которое сейчас называется "Дворец". Мне всегда нравится открывать что-то новое, интересное, реализовывать всевозможные проекты, котрые сегодня, в первую очередь, идут на благо детям.

- Есть ли у Вас родственники, которые обучались во Дворце? Если да, то как это повлияло на их жизнь?

— Две мои уже взрослые дочери прошли, практически, все коллективы Дворца Творчества Детей и Молодёжи. Моя младшая дочь связала свою жизнь с журналистикой. Она закончила факультет журналистики Иркутского Государственного Университета.

- Есть ли у Вас награды за заслуги и достижения на этом посту?

— Наград достаточно много. Я награждена и грамотами мэра города Братска, и грамотами губернатора Иркутской области, но есть 3 таких награды, как Отличник народного просвещения, полученная министерством образования Российской Федерации, вторая награда — это награда за заслуги в сфере образования, а третья награда — это медаль, посвящённая столетию профсоюзной организации за активную поддержку общественного движения преподавателей и учителей, которые входят в состав работников образования города Братска Иркутской области.

- Чем Вы любите заниматься в свободное время и есть ли оно вообще у Вас?

— Свободного времени у меня практически нет, потому что работа занимает у меня очень много времени, но когда оно у меня появляется, я предпочитаю его провести со своими любимыми внуками. Очень много времени занимает так же домашнее хозяйство: уборка, готовка, а в последнее время меня стала привлекать дача, хоть я и езжу на неё редко, но я очень люблю проводить там время. Раньше много читала, сейчас очень редко, так как основное время работаю с Интернетом и уже былое хотение перестало меня посещать.

- С какими трудностями Вам приходится сталкиваться в своей работе?

— Я не думаю, что есть такая работа, в которой нет сложностей. Если раньше была эпоха стабильности и спокойствия, то сейчас другое время: время какой-то агрессии, нервозности, эмоциональных взрывов. Мне кажется, сейчас люди стали более грамотны в вопросах права, законодательства, тех обязательств, которыми их должны обеспечить, поэтому немного сложнее стало работать с родителями, но я считаю, что это нормально. Вторая сложность заключается в том, что мы не успеваем за тем развитием техники и прогресса, который происходит в наше время: постоянные обновления технических средств, интерактивность, активный выпуск новой и современной техники, необходимой для привлечения детей. Ну а третья, чисто хозяйственная: хотелось бы иметь своих сантехников, плотников, электриков, кого у нас в учреждении нет. Мы работаем на договорной основе с другими организациями, люди не свои, следовательно, с ними работать сложнее. У каждого руководителя есть свои сложности и трудности, но главное их уметь преодолевать.

- Были ли такие моменты, когда Вам всё хотелось бросить и заняться другой деятельностью?

— Никогда! Никогда у меня не было такой мысли, потому что я осознано пошла в педагогику. Мне нравится заниматься творчеством, у меня огромное количество идей, которые хочется реализовать, а история — это моя любовь. Очень много планов на будущее, очень много проектов, которые уже вступили в силу, один из них — это участие в Иркутском форуме образования на самое лучшее образовательное учреждение дополнительного образования 2012 года.

Из этого небольшого экскурса в жизнь директора Дворца Творчества Детей и Молодёжи мы можем продолжить поставленный в начале вопрос. Должность руководителя не ограничивается только ответственностью. Человек, занимающий столь высокий пост, должен пройти нелёгкий путь: приобести бесценный опыт, зарекомендовать себя и, конечно, найти силы встать у руля.

В свою же очередь, хочу пожелать Ольге Владимировне попутного ветра и успехов в её нелёгком деле, а всем начинающим директорам — удачи. Она никогда не помешает.

Осипович Полина

Весна с каждым днем все больше и больше вступает в свои права, солнце все ярче освещает искристыми  лучами  город,  предпраздничная суматоха вместе с праздниками закончилась. Все цветочные магазины были опустошены, конфеты скуплены,  город был наполнен мужчинами в поисках подарков, но их можно было найти не только в цветочных магазинах, но и в выставочном зале на Комсомольской 77, где проходила ярмарка  ручных работ  приуроченная  ко дню 8 марта.

Изделий,  представленных на ярмарке, было такое множество, что разбегались глаза,  там можно было найти  бескрайнее количество украшений, колец, браслетов, подвесок, совершенно на любой вкус, возраст,  и за приемлемую цену. И все это сделано своими руками, коллективом «На все руки», который существует в нашем городе уже более года.

Одна из организаторов и участниц, Елена Асташева, рассказала мне о подробностях этой ярмарки:

 -Как родилась идея создания такой ярмарки? В чем ее особенности?

-Она приурочена к празднику, к 8 марта, нашему любимому женскому празднику,

к весенней теме.

— Спрос на изделия большой? Много ли уже было покупателей?

— По сравнению с общим объемом не много, но все равно люди ходят, спрашивают, бывает что, допустим, просто посмотрят, что мы умеем  и берут наши контакты и заказывают уже, что- то на свой вкус, на свой цвет. Если же у нас останутся изделия от этой ярмарки, то мы сами подарим их кому-нибудь.

-Какие вы использовали техники для выполнения работ?

-Техники самые разные:  бисероплетение, шитье, вязание крючком, канзаши, резьба по глине, валяние, декупаж, и это лишь малая часть из всех техник представленных здесь.

 -Сколько человек принимало участие  в этой ярмарке и все ли с вашего коллектива «На все руки»?

-Мастеров очень много, в основном участники нашего коллектива, в котором  более 10 человек, сейчас к нам еще новые мастера присоединяются …

— Долгое время ушло на создание ярмарки?

— Кто- то готовился заранее, у кого- то есть запасы, кто- то просто сидит и что- то делает, что к тематике подходит, и выставляют свои работы. Да и постоянно творческому человеку нужно сидеть и что- то делать, уже  руки просто не могут без дела. Даже телевизор сидишь, смотришь и вот надо что- то мастерить. И у каждого нашлись работы, кто- то специально готовился и даже вот  недавно, девушка принесла новое изделие,  за день буквально сделала…

Наши горожанки точно не остались без внимания в этот день, тем более,  если им вручили такие эксклюзивные подарки, и даже я сама не удержалась и приобрела себе великолепные серьги…  

Катя Филиппова 

Брошенные дети- сверточки, кулечки,

Вы — ничьи сыночки, впрочем, как и дочки.

Крохотные ручки, голубые веки…

Как же вы посмели, люди — человеки?

Практически каждый хоть раз видел по телевизору или же читал о брошенных детях. И уверенна, многие не смогли сдержать слез.

Как бы печально это не было, но в наше время много детей воспитывается в детском доме, и страшно представить скольких еще малышей ждет такая участь. Эти дети лишены нормальной жизни, лишены родительской ласки. Эти дети не живут, а выживают в этом мире. А всё из-за чего? Да из-за того, что нерадивая мамаша решила отказаться от своего ребенка, он стал ей не нужен. И таких мамаш уйма. Они совершенно не задумываются о будущем своих детей, как и где они будут воспитываться, что их ждет впереди.

Почему же молодые мамы так часто бросают своих детей на произвол судьбы? Да потому что закон не предусматривает никакой ответственности за отказ от ребенка. Это и служит тому, что с каждым годом количество брошенных становится всё больше и больше, а дети вынуждены расти в детских домах и интернатах.

Чаще всего брошенными детьми становятся дети несовершенно летних девушек. Они сами еще не готовы к самостоятельной жизни, а куда уж тут ребёнка растить… Примеров можно привести множество, и все они будут одинаковые: забеременела, родила, поняла, что не готова или не хочет быть матерью, написала отказ от ребенка. Но самое главное, что всё это совершенно безнаказанно. А расплачиваются за это те самые брошенные дети, у которых просто нет права выбора. Неужели никому не жалко смотреть на этих ангелочков с пухлыми ручками и наивными глазками, которые оказались никому не нужными в этом мире?

В нашем городе все детки, от которых отказались родители, первое время находятся в Детской городской больнице в отделении патологии новорожденных. Сейчас там их трое. Узнать немного о судьбе этих малышей я решила у медсестры отделения Галины Петровны.

-Каковы причины отказа от ребенка?

-В основном, это то, что матери больны какими-либо серьезными заболеваниями. Бывали случаи, когда отказывались потому, что в семье уже итак много детей. Лишние так сказать…

-Пытались ли переубедить ?

-Конечно. Некоторые мамы передумывали и забирали, но чаще всего их забирают родные бабушки.

-Много ли несовершеннолетних мам оставляют детей?

-Много. Но их детки сразу идут на усыновление и долго у нас не задерживаются.

Это в какой-то мере радует. И к счастью, есть люди, которым не безразлична судьба этих малышей. Такие люди называются волонтерами. Они помогают ребятишкам, приносят одежду, игрушки, еду, играют с ними. Именно они помогают деткам не чувствовать себя одинокими, помогают почувствовать хоть немного ласки и тепла, дают им веру в то, что они не одни. Наша редакция газеты «Откровение» также не смогла остаться равнодушной, и в октябре 2011 года провела 11-ю благотворительную акцию «Подари ребёнку радость», чем доставила огромное удовольствие как малышам, которые получили подарки, так и нам. Ведь мы смогли подарить им радость! Надеюсь, что мы не одни такие. И остается надеяться лишь на понимание и сочувствие матерей, которые задумаются о будущем своих детей и не бросят их на произвол судьбы.

Мария Паженцева.